“老年科学健身”稿件写作浅议——在三明市老年体育科研宣传工作会议上发言摘要（之一）

庄玉明

《老年科学健身》和《岩松》等各类读物,是我市老体协和各级老体协分别创办和兴办的老年人自己的刊物，它全面或不同程度地融健身性、指导性、可读性、趣味性、知识性、资料性于一体的雅俗共赏的读物。在某种意义上说，也适合于中青年人的健身参阅。为了进一步适应广大读者的需求与期待，不断优化和提升办刊水平，在有关领导的关心鼓励和大力支持下，还需要编者与广大读者和作者一如既往的齐心协力和建言献策。现仅就“老年科学健身”（以下简称“老科健”）稿件写法等一些问题，谈点粗浅的不成熟意见，仅供参考。

一、“老科健”稿件的来源

首先要了解“老科健”稿件采用的三原则：其一，必须是适宜于老年人的；其二，必须是科学的、真实的，而不是虚构（文艺类除外）和造假的；其三，必须是有益于老年人身心健康的。否则不能被刊用。

“老科健”稿件主要来源于各级老体协机构和会员以及各级老体协科研会（组）的成员，也有社会各界的一些热心和关爱老体事业的专家、学者的先知灼见。其内容主要是本地区老人界身边的科学健身的闪光点与正能量，它涵盖着读者、作者与编者的科学健身的经验、感言、体悟、希望与期待、耳闻目睹的客观事实，以及他山异地老年科学健身的成功经验、创新项目、先进事绩的学习、推广与借鉴等。题材与内容要坚持多样化和大众化。

“老科健”文章的体裁类别，主要是各类消息、深度报道、特写、各类通讯、言论、文艺作品等。其中相当数量是属于读者喜闻乐见的“短精快”的老年体育新闻作品。今天，因时间关系，只能结合个人多年的办报兴刊的点滴体悟，蜻蜓点水般、有针对性地侧重谈点此类文体创作的一些想法或作法。

二、“老科健”文章素材的收集、积累与整理。

1、凡属于作者“单打独斗”由个人写作或创作的文章，主要依据自身的理论学习与实践的长期积累，加之平日的生活笔记、参与老年体育活动所思、所感、所悟与所获，以及自身政治、文化素养的修炼和客观世界经典理念的启迪与熏陶等，日复一日，天长地久，促使大量素材自然而然犹如水到渠成而汇成了较为庞大的“资料库”，从而形成了一种跃跃欲试打腹稿、做文章的念头和心理态势。

2、属于他人或与别处异地的好经验、好做法并值得借鉴、推广、倡导和宣传报道的，且经协商、沟通，对方许可的，就必需深入采访。同时要拿捏好采访的基本要求：即坚持思想性、坚持真实性、坚持时间性、坚持用事实说话等“四坚持”。所谓思想性，通常称指导性，即党和国家对老干部、老年人的方针政策以及关切与爱护等，通过宣传报道，以影响受众的思想和行动，并引导到一定目标上去；所谓真实性，即准确性，反映事物的原貌，不可弄虚作假，制造假新闻，坑害国家和人民；所谓时间性，即敏捷、迅速、及时地进行宣传报道（尤其是本地区）新近发生的客观事实，所谓用事实说话，这是因为新闻的本源是事实。事实是新闻写作的最基本内涵，没有事实，也就没有新闻。“老科健”文章务必用事实说话，以理服人，也更需要鲜活题材，防止陈年旧事或旧闻充斥于版面。

3、作者（或记者）在采访过程，应善于发现和判别新鲜事物（尤其是消息类），具有新闻的敏感性与价值观，并理解新政策和新闻法，不是什么新鲜事物均可报道（此政策中外均有）它包括什么可以报道，什么不可以报道，着重报道什么，一般报道什么，以及报道中应注意的哪些事项等。

当作者（或记者）明确报道思想，获取新闻线索后，即要抓紧做好采访准备工作，如创造采访条件，掌握和提高采访技能，主持调查座谈，强化视觉和听觉功能，认真当场笔录，培育速写和强记能力，同时还要仔细验正材料，去伪存真，并迅速整理采访笔者等。

4、条件具备的作者，在采访中要善于掌握和运用一些思维方式，如常用的有逆向思维、发散思维、统摄思维等。力争取得采访、宣传报道的最佳效果，乃至于获得意想不到的惊人成效。

5、对名人名家的采访，往往因被采访对象时间紧迫等因，采访未必一次成功，乃致于被谢绝采访，因此采访者要事先考虑几种方案，并作较充分的准备，要尽可多阅读了解和掌握一些对方的相关情况，随机应变，适时切入话题，提问贴切，亲近互敬，甚至“行话”交流互动等，不仅采访成功可能性增强，而且其效果也可能更佳。

三、“老科健”文章的成型与脱稿

1、一篇成功的宣传报道的面世，大致要经过以下几个主要环节，即筛选材料、精化素材、分析资料、提炼主题，而后谋篇布局，组合结构等步骤。而打腹稿，拟刍形，常成为作者提神走笔的捷径，素材在手必须尽快转化为搭建文章架构的原动力和创造的催化剂。对于一时用不着的好素材，可以暂留心际，他日再用，当下急用的则需立马简明扼要地标于纸上或电脑上，以防丢精失彩，特别是创作灵感高潮来临之际，倘若把握不住，可能瞬间即逝，一去难以复返。

2、主题的精心提炼

主题是报刊宣传报道的主旨，无论是市《老年科学健身》，还是《岩松》等各级“老科健”书刊的读物或宣传材料，万般不离其宗，均不可脱离科学健身这个主题，要表现什么？反映何物？其目的、目标都要十分明确，因为它是贯穿整篇写作和创作的一根红线。

3、标题的创作

标题，也就是题目，它是文章（新闻）内容的形象概括。作者不论写何种体裁的文章，都要自拟标题，消息类的文章与文艺类作品相比差别很大，后者的标题比较含蓄，而消息类的文章标题不能如此“含而不露”，它往往要求“一语破的”，点明文章的精髓所在，文章标题，尤其是消息标题一般由主题和辅题组成，辅题又包括引题和副题两部份，引题置于主题之上，被形象地称之为“肩题”或“眉题”，它字号较小，主要是从一个侧面对主题进行引导、说明、烘托或渲染。副题是置于主题之后的次要标题，字号相对最小，它主要起补充、注释作用，而各种刊物多数采用一种主题，或主题加副题，或主题加肩题，很少有主题、副题和肩题三者兼容并用。

“老科健”的文章（尤其是新闻类）标题的运用，无论是选用一种主题，还是主题、肩题、副题、三者兼用，都必须处理好实标（或称实题）与虚标（或称虚题）的关系。仅采用主题作标题的，也就是不用肩题和副题的标题，必须实际，必须以叙事为主，着力点明必要的文章（或新闻）要素，使人一目了然，理解这篇文章（或消息）报道的是什么。如复旦大学新闻学院编的《三明日报优秀作品选评》刊登过的标题《男性公民当上贤内助》、《请个体户监督工商干部》、《三十五岁村妇上小学》等。简而言之，标题定要精心制作，简明新鲜，真实生动。

假如稿件投给报刊，往往要在最开头部分冠以“本刊讯”或“本报讯”字样，或×社××地×月×日电。这些，称之为“消息头”。

4、文章开头或新闻导语的写法

常言道，万般开头难，写文章和做事业一样，“开场白”或称“导语”的写作，往往久久难以落笔，其因在一定意义上说，它是决定读者阅读取舍的关键，也是决定文章有无人看生死命运的要素，因此文章的开头或导语一定要引人入胜，有一种不看舍不得之感。特别是导语还要明晰交待什么时间？什么地点？什么人？什么事？什么结果？简称为“五个W”，切不可张冠李戴出差错。由此可见文章或消息的开头与导语不仅重要，而且还要精彩感人。它安排在全文最前端，或紧跟“消息头”，一般由最新鲜、最主要的事实或依托新闻事实的精辟议论所组成，简明、生动，具有“立片言以居要”，先声夺人的魅力所在。但也有一些新闻消息是可以不设导语的，尤其是短文更不适宜。

5、“老科健”宣传报道文章的躯干部分的写法

（1）躯干部分的功能。

躯干部分在消息类文章里的作用，主要表现在两个方面。其一，解释和深化导语，即对导语中所涉及的内容，进一步提供细节和有关材料，使读者对于新闻事件有更清楚和具体的了解；其二，补充新的事实。导语一般只涉及最新鲜、最重要的事实，而躯干部分往往要补充导语中未涉及的新闻内容（同一主题的），使新闻要素得以完备；有时还要适当提供有关的新闻背景材料，以便读者对于报道的主题和事件的来龙去脉有更深刻的理解。

一篇宣传报道的躯干部分，通常是由几个自然段组成的，基本上每个自然段一层意思，层次感要强，一般情况下，躯干的前几个自然段为解释和深化导语中所涉及的内容，而随后的几个自然段则是提供同一主题的新的事实，包括补充新的新闻要素与提供新闻背景，也有将这两个功能交叉表现的。躯干部分的这两种功能发挥得如何，对于整篇宣传报道可以说具有举足轻重的影响。没有导语，宣传报道不易吸引人，但光有导语引人入胜，不充分发挥躯干部分两大功能的作用，那么此消息给人们的新闻信息就显得空泛、不完整，甚至令人感到莫名其妙，而新闻躯干部分这时把这个“莫名其妙”的“妙”处点明了，给广大读者以莫大的心悦与满足。

（2）躯干部分的写作要求

①围绕一个主题取材。虽然这个部分所涉及的内容较多，但仍要紧紧围绕导语所确立的主题思想，来选择和运用材料。

②叙事要尽量具体、充实，使读者对于作者所报道的人物或事件有较为完整而真切的了解。

③叙述生动，行文有波澜，保持读者的兴趣，这就需要我们在这一方面下一番功夫了。

④层次、段落要分明，起承传合要自然。在表述时，一定要注意材料安排的顺序，力求条理缕析，环环相扣，每段最好只说一层意思。不要你中有我，我中有你，令读者难以一目了然。句子尽可能短而精，短而实，这样节奏感就加强了。

6、“老科健”新闻（或一般宣传报道）结尾部分的写作方法

“老科健”的宣传报道文章多半是新闻性的消息类文章，有的需要有结尾，有深化美化主题的作用，有的尤其是短文类也可以不必有结尾，以免有画蛇添足之嫌疑。倘若需要有结尾结构，形式有多种多样，常见有以下几种：

（1）自然结尾法。依据宣传报道的结构安排，顺乎自然地把必要新闻内容、事件、新闻诸要素已交待完毕，而全文已具有“成品”或“精品”之势，就此即可戛然而止，不再增添所谓的“结尾般”之类的东西。

（2）拾遗补缺法。这种结尾有个较为明显的“结尾段落”，它主要用于补充新闻导语和躯干部分未提及的新闻要素，使宣传报道更加充实、可信。

（3）卒章见义法。这种结尾方法主要用以画龙点晴，总括全篇，突出主旨。

（4）别开生面法。这种结尾，不拘一格，往往“别出一层，补完题蕴”。

宣传报道，不论采取何种形式，一般情况需注意以下几点：一是要紧扣主题，使其为表现和深化主题服务；二是“结尾”要叙事为主，以扎扎实实的事实或新闻背景说话，切忌空泛、空洞之类的套话；三是“结尾”宜顺势而行。既不能草率收尾，也不要托泥带水，该戛然止处，应立马断崖，恰到好处；四是“结尾”应力求简炼，简明，语句、语义均不可重复；五是“结尾”要令人留恋，拍案叫好，或取豹尾之势，遒劲有力，给人以较为强烈的印象；或取撞钟之意，余音缭绕，能使人掩卷为之长思，二者均可产生良好而难忘的阅读效果。